Mit dem Start in die Rolle als Kinder-Stärken-Fachkraft ergeben sich neue Aufgaben, Erwartungen und Verantwortlichkeiten. Der Fachtag bietet Raum, die eigene Rolle zu reflektieren, im Team zu verorten und die nächsten Schritte für die praktische Umsetzung zu konkretisieren.

Im Mittelpunkt stehen die Fragen: Was ist mein Auftrag? Welche Erwartungen sind mit meiner Rolle verbunden? Und wie kann ich meine Rolle im Team und in der Umsetzung des Programms klar gestalten?

Dazu nutzen wir Aufstellungsarbeit, Tandemübungen, Impulse zur Programm-Anbindung und den Austausch in kleinen Gruppen. Ziel ist es, Orientierung zu gewinnen, Aufträge und Erwartungen zu klären und konkrete nächste Schritte für die eigene Praxis zu entwickeln.